第069章 解题（2 / 2）

陈木到底在哪？

都跟他说，跟汪沫少接触点，硬不听。难道青春期到了，逆反心理？不管是什么期，陈鱼决定以后要在陈鱼耳边多说点，让他长记性才行。

如果说之前她担心汪沫对陈木抱有一些成人的心思，但现在知道她家风气不太好后，她开始担心陈木会不会被对方带坏。虽然陈木是主角，但在原定的情节中没有重生者。谁知道汪沫会不会有其它什么金手指。

陈鱼从一班一路找过去，找到五班都没发现人。

难道是自己找错了。陈鱼看了眼上面，会不会在四楼？

跟三楼相比，四楼教室里的学生要多得多。一看门牌，才发现这一层楼的班级不是高二，而是高三。陈鱼还想去楼上看看，就听到一旁的教室里传来争吵声。

“你这种解法从一开始就是错的呀，首先它没有跟，这是我们确定的。加之它的口是向上，所以它应该在第一象限。像这样……”

陈鱼学的是理科，自小就喜欢数学。这一听，好奇地透过门上的窗口向里望去，就见四五个穿着蓝白相间校服的学生正在讲台上讨论问题。其中一个短头发女生拿着粉笔在黑板上画了几道，陈鱼看不楚，遂转到后门，透过后门的窗户继续看。

“你这个就犯了先入为主的错误。这个函数它不一定开口向上，也有可能开口向下。如果说它开口向下的话，就在第四象限。”

现在说话的是一个清瘦的男生，看着很眼熟。陈鱼记起来了，这人是吴老三的大儿子。之前去市场进货时见过两面。

“同学，你在这里干什么？”

陈鱼看得入迷，突然听到后面有人喊自己，回头就见两个女生，手上拿着两袋包子要进教室。

“没见过你，哪个班的，找谁吗？”

“额，没有。我就过来看看。”

陈鱼没有找到很好的辩解理由，索性就不说了。女生推开后门，问：“你要不要进来找一下？”

没想到对方还是知道她是来找人的，只不过她先一步确定教室里没有陈木。现在骑虎难下，只能跟着两人后面进教室。动静引起了正在讲台边上探讨问题同学的注意，他们纷纷回头，看了陈鱼一眼，就又低头继续讨论问题。

陈鱼看到黑板上密密麻麻的数学公式，心突然痒了痒。她发现，黑板上居然涉及到高数的知识点，没想到八九年的高中数学学得这么深。方才他们讨论的是一个函数问题。

陈鱼走到黑板前，从粉笔盒里抽出一只粉色的粉笔，在刚才那个女生画的函数图上圈出来了半个函数。淡淡地说：“可以借用泰勒公式来证明在这个区间函数的等式。一旦被证明出来，那就知道它的开口方向。”

“你是谁？”

刚才说话的短发女生打量了陈鱼一眼，一时间搞不清对方的身份，看着像同级生，又像初中生，气定神闲的气质里还有那么一点点像老师。

“如果用泰勒公式……”另外一个戴眼镜的男生跟着陈鱼的提议设想，拿起粉底在黑板上写出证明公式，“确实可以直接证明，这就省去了我们要假设的一步。”

短发女生看着黑板上的公式，答案已经出来了，她的推论是对的。但正如吴放说得，她的过程不合逻辑。

“你是谁？你怎么知道泰勒公式？”

陈鱼被问住了，是啊，她一个初中都没读的乡野丫头怎么知道泰勒公式。陈鱼支支吾吾，避重就轻，说：“我来找我弟弟，我弟弟来参加运动会，刚才我一眨眼的功夫，他就不见了。你们看到了吗？”

众人纷纷摇头，陈鱼见状，一边点头一边后退，说：“那什么，我就不打扰各位了，先走了。”

陈鱼如风一样的来，又如风一般的消失，留下几个微微发愣的人。

吴放回想陈鱼的样子，看着有些眼熟。但他没将眼前这个女生跟来自家进货的女孩子联系在一起，相差太大了。